Umbrales - Fajardo ARQU 6312 (6313, 6314)

Umbrales - Supersudaca (Diego de la Cruz)

2010-04-09T12:18:00.003-04:00

Umbrales - Supersudaca (Esther Villanueva)

2010-04-09T12:09:00.000-04:00

Umbrales - Supersudaca (Zinnia Ayala)

2010-04-09T12:03:00.000-04:00

Umbrales - Supersudaca (Emilia Rodiles)

2010-04-09T11:54:00.000-04:00

Umbrales y Supersudaca (José Martínez Bonano)

2010-04-08T09:09:00.000-04:00

Umbrales y Supersudaca (Yaritza Arroyo)

2010-04-08T08:43:00.000-04:00

Trabajos Polivalente de Bellas Artes

2010-03-31T11:43:00.000-04:00

Presentación Estudiantes Polivalente.pptx

Ejercicio 003 Polivalente de Bellas Artes

2010-03-02T13:06:00.000-04:00

UMBRALES-FAJARDO, ARQU 6312 (6313, 6314)

Prof. Pedro M. Cardona Roig

En colaboración con:

Prof. Darwin J. Marrero

Escuela de Arquitectura

Universidad de Puerto Rico

Segundo Semestre 2009-2010

Ejercicio 003 – Polivalente de bellas artes

Descripción:

Este ejercicio tiene el propósito de completar los datos generales que van a servir como base a los trabajos relacionados al Polivalente de Bellas Artes.

Área delimitación provisional del Plan de Revitalización del Centro Urbano

TEMAS A INVESTIGARSE:

Calificación de suelos (Plan Territorial

Fondo y figura

Bloques y lotes

Vial con secciones de calles

Altura de estructuras

Condición de la edificación

Estructuras de valor histórico o cívico

En adición la recopilación de la información antes enunciada para el sector identificado como área delimitación provisional del Plan de Revitalización del Centro Urbano, cada grupo preparará un plano de organización y distribución de usos de los siguientes:

USOS
Centro de arte y exhibición			20,000 pies cuadrados
	4 galerías @ 2,000 p2
	4 talleres @1,000 p2
	Tienda del museo 1,500 p2
	Administración y otros
	Exhibición de esculturas
Centro de danza			5,000 pies cuadrados
	2 salones @ 1,000 p2
	1 salón de 2,000 p2
Teatro y cine de 200 butacas			7,500-10,000 pies cuadrados
		Sala y escenario 4,000 p2
		Proscenio 2,000 p2
		Vestíbulo y bar 1,000 p2
		Salones de estudio de actuación 2 @ 1,000 p2 (opcional)
		Administración 500 p2
Café de las Artes			2,000 pies cuadrados
Restaurante			5,000 pies cuadrados
Vivienda			160 unidades
	40 unidades de vivienda asistida (accesibles)		800 p2
	120 unidades vivienda de mercado		60% de 3 habitaciones (1,200 p2)
	Laundromat		1,000 p2
	Farmacia		2,000 p2
	Área de juego de niños
	Estacionamiento		240 vehículos

El área de intervención para el esquema de distribución y organización de usos es la siguiente:

Fecha de entrega:

El trabajo será presentado el próximo viernes a las 2 PM. Cada grupo de estudiantes tendrá cinco (5) minutos para presentar el cumplimiento con los requisitos de documentación y quince (15) minutos para presentar su propuesta de organización y distribución de usos “site plan” y pasaremos a una discusión y preguntas sobre los mismos por quince (15) minutos adicionales.

Composición de grupos:

1	Diego A. de la Cruz Gaitán
1	Fabiola M. Cintrón
1	José A. Martínez Bonano
2	Zinnia Y. Ayala González
2	Giovanni Ramírez Morales
1	Mónica V. Sánchez Sepúlveda
1	Emilia P. Rodiles Justo
2	Esther M. Villanueva Rodríguez
2	Yaritza Arroyo

Nudo 3 - Diego de la Cruz Gaitán

2010-02-27T21:52:00.004-04:00

Diego de la Cruz Gaitán

Nudo 3 - Emilia P. Rodiles Justo

2010-02-27T21:51:00.004-04:00

Emilia P. Rodiles Justo

Nudo 3 - Giovanni Ramírez Morales

2010-02-27T21:49:00.004-04:00

Giovanni Ramírez Morales

Nudo 3 - José R. Martínez Bonano

2010-02-27T17:48:00.006-04:00

José R. Martínez Bonano

Nudo 3 - Esther M. Villanueva Rodríguez

2010-02-27T17:46:00.003-04:00

Esther M. Villanueva Rodríguez

Nudo 3 - Zinnia Y. Ayala González

2010-02-27T17:43:00.006-04:00

Zinnia Y. Ayala González

Nudo 3 - Mónica V. Sánchez

2010-02-27T17:42:00.003-04:00

Mónica V. Sánchez

Nudo 3 - Yaritza Arroyo Rivera

2010-02-27T17:39:00.010-04:00

Yaritza Arroyo Rivera

Artículo de periódico sobre el taller Umbrales Fajardo

2010-02-22T09:12:00.000-04:00

2010-02-19T17:46:00.000-04:00

UMBRALES-FAJARDO, ARQU 6312 (6313, 6314)

Prof. Pedro M. Cardona Roig

En colaboración con:

Prof. Darwin J. Marrero

Prof. Jorge Lizardi

Escuela de Arquitectura

Universidad de Puerto Rico

Segundo Semestre 2009-2010

Requisitos de presentación para el Jurado del día 26 de febrero a las 2pm.

1. Memorial - Descripción breve del contexto, precedentes y la estrategia de intervención para el proyecto (máximo de 500 palabras).
2. Plano de Usos

a. Existentes

b. Propuestos

c. Cálculos y desglose de área de cada uso

3. Volumetría - Estudios volumétricos de la propuesta y el contexto
4. Viales –

a. Existentes

b. Propuestos

c. Rutas vehiculares

d. Rutas peatonales

e. Rutas ciclistas

f. Accesos

g. Conectores

h. Puentes

i. Cruces

5. Secciones - Secciones de los componentes y o las parcelas y o las vías mostrando los edificios
6. Perspectivas – Mostrando la estrategia general y el modo de urbanidad al que aspira el conjunto.
7. Las presentaciones deben realizarse sobre un fondo blanco y en la parte inferior izquierda debe aparecer el nombre del estudiante, Ejercicio 1 Nudo 3 y Umbrales Fajardo.
8. El estudiante entregará un CD con la presentación al Prof. Darwin Marrero el viernes 26 antes de las 12 del mediodía. Las propuestas que se reciban luego de esta hora no podrán ser presentadas para jurado.

Quito: El vacío como generador de Nueva Centralidad

2010-02-13T13:45:00.001-04:00

Urban Pioneers

2010-02-08T11:13:00.000-04:00

Adjunto copia de la lectura "Urban Pioneers" del colectivo Urban Passion sobre el concepto del "Open Source" que estaremos discutiendo en la sesión del 15 de febrero con el Prof. Jorge Lizardi.

Límites de Intervención 1 - Nodo 3 - Emilia Rodiles

2010-02-07T19:09:00.002-04:00

Primera presentación de mi límite de intervención en el Nodo 3.

Ejercicio 002 - Porta Meridionale di Palermo

2010-02-07T19:01:00.003-04:00

Ejercicio 002 - Porta Meridionale di Palermo - Por Esther Villanueva Rdz. y Emilia P. Rodiles Justo

LONDON OLYMPICS 2012

2010-02-05T07:22:00.001-04:00

LONDON OLYMPICS 2012

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Ejercicio 002 - Umbrales-Fajardo

2010-02-03T17:15:00.004-04:00

UMBRALES-FAJARDO, ARQU 6312 (6313, 6314)

Prof. Pedro M. Cardona Roig

En colaboración con:

Prof. Darwin J. Marrero

Prof. Jorge Lizardi

Escuela de Arquitectura

Universidad de Puerto Rico

Segundo Semestre 2009-2010

Ejercicio 002

Descripción:

Este segundo ejercicio tiene el propósito de establecer una serie de referencias de proyectos que pueden servir como referencia o precedentes de intervención para el taller. TODOS LOS ESTUDIANTES SON RESPONSABLES DE INVESTIGAR TODOS LOS PRECEDENTES, PRESENTARAN LA INFORMACION EN CLASE:

PRECEDENTES	GRUPO
Porta Meridionale di Palermo (Machado & Silvetti)	1
Entradas al Centro Urbano de Caguas (Fuente India, Puente Piñas, etc.)	2
Entrada al aeropuerto de Los Angeles (LAX)	3
Proyecto de Carolina Bella	4
Bulevar Miguel Pou en Ponce o Gateway to Venice	5

Fecha de entrega:

El trabajo será presentado el próximo viernes 5 de febrero a las 2 PM. Cada grupo de estudiantes tendrá exactamente siete (7) minutos para presentar sus hallazgos y pasaremos a una discusión y preguntas sobre los mismos por quince (15) minutos adicionales.

Concluidas las presentaciones de los temas investigados, cada estudiante presentará una sinopsis de aquellos aspectos urbanísticos destacables en el sector del Nudo 3 observados en la visita del viernes 29 de enero. Cada estudiante tendrá exactamente cinco (5) minutos para presentar. Durante esta presentación deberá indicar cual es el límite del área de estudio que pretende considerar, programas a abordar y justificar las razones. Una vez concluidas todas la presentaciones tendremos una discusión general de treinta (30) minutos.

Composición de grupos:

5	Diego A. de la Cruz Gaitán
5	Fabiola M. Cintrón
2	José A. Martínez Bonano
4	Zinnia Y. Ayala González
4	Giovanni Ramírez Morales
3	Mónica V. Sánchez Sepúlveda
1	Emilia P. Rodiles Justo
1	Esther M. Villanueva Rodríguez
3	Yaritza Arroyo

Fotos visita de campo y reserva Cabezas de San Juan

2010-02-03T10:59:00.004-04:00

Fotografías tomadas por Fabiola Cintrón y Diego de la Cruz como parte de la visita al Municipio de Fajardo (29-1-10) y la Reserva Cabezas de San Juan (30-1-2010)

Fotografías de visita de campo por Yaritza Arroyo

2010-02-03T06:31:00.001-04:00

Pulsando el enlace podrás tener acceso a las fotografías tomadas por Yaritza Arroyo durante la visita de campo al Municipio de Fajardo (29-I-10)

Ejercicio 001 - Desarrollo Histórico José Martínez Bonano

2010-02-02T13:43:00.001-04:00

José Martínez Bonano presenta la historia del desarrollo urbano de Fajardo.

Ejercicio 001 Análisis Socioeconómico y demográfico Mónica Sánchez y Yaritza Arroyo

2010-02-02T13:03:00.003-04:00

Ejercicio 001 Mónica Sánchez y Yaritza Arroyo presentan un análisis de los datos socioeconómicos y demográficos de Fajardo, basados en la información contenida en el Censo de Población.

Ejercicio 001 - Ordenación del Territorio Emilia Rodiles y Esther Villanueva

2010-02-02T12:28:00.003-04:00

Ejercicio 001 - Ordenación del Territorio. Emilia Rodiles y Esther Villanueva analizan e ilustran el crecimiento del área edificada de 1940 al presente, así como la política pública de uso del suelo y su impacto en el territorio.

Fotografías de Visita de Campo (29-I-10) Mónica Sánchez

2010-02-02T11:14:00.006-04:00

Ejercicio 001 - Giovanni Ramírez y Zinnia Y. Ayala

2010-02-02T08:58:00.002-04:00

Ejercicio 001 - Red vial y sistemas de transportes Giovanni Ramírez y Zinnia Y. Ayala

2010-02-02T08:49:00.000-04:00

Gioanni Ramírez y Zinnia Ayala analizan y presentan la red vial dentro del Municipio de Fajardo y caracterizan y representan los distintos sistemas de transporte (terrestre, marítimo y aéreo).
http://rapidshare.com/files/344624795/PresentacionVialGiovanniZinia.pptx.html

Ejercicio 001 - Diego de la Cruz y Fabiola Cintrón

2010-02-02T08:37:00.001-04:00

Ejercicio 001 - Topografía, inundación, reservas y áreas de interés Diego de la Cruz/ Fabiola Cintrón

2010-02-02T08:30:00.002-04:00

Ejercicio 001 - Topografía, inundación, reservas y áreas de interés Diego de la Cruz/ Fabiola Cintrón
Diego de la Cruz y Fabiola Cintrón analizan y presentan los rasgos generales del territorio de Fajardo con énfasis en los sistemas naturales.

http://rapidshare.com/files/344621695/Presentacion_lunes.ppt.html

Mapas Geológicos e Hidrogeológicos y Visualizador

2010-01-30T11:49:00.000-04:00

Mapas Geológicos e Hidrogeológicos y Visualizador

Capas de Información Geográfica y Visualizador

2010-01-30T11:47:00.000-04:00

Capas de Información Sistemas de Información Geográfica y Visualizador

Mapas de Calificación de Suelos, Plan Territorial Fajardo

2010-01-30T11:43:00.000-04:00

Mapas de Calficación de Suelos, Plan Territorial Fajardo

Edificios Emblemáticos

2010-01-30T10:09:00.001-04:00

Mobiliario Urbano en Fajardo

2010-01-30T10:06:00.000-04:00

Arte Público en Fajardo

2010-01-30T09:59:00.000-04:00

Nudo 3

2010-01-30T09:57:00.000-04:00

Puerta al Mar

2010-01-30T09:52:00.000-04:00

Reunión con el alcalde de Fajardo, Hon. Anibal Meléndez

2010-01-30T09:48:00.000-04:00

Fotos de visita de campo

2010-01-29T20:00:00.000-04:00

Visita de campo 29-I-10

Capítulo 3 - Death and Life of Great American Cities. Jacobs, Jane

2010-01-26T16:25:00.002-04:00

Death and Life of Great American Cities. Jacobs, Jane

Ejercicio 001

2010-01-25T20:46:00.005-04:00

UMBRALES-FAJARDO, ARQU 6312 (6313, 6314)

Prof. Pedro M. Cardona Roig

En colaboración con:

Prof. Darwin J. Marrero

Escuela de Arquitectura

Universidad de Puerto Rico

Segundo Semestre 2009-2010

Ejercicio 001

Descripción:

Este primer ejercicio tiene el propósito de levantar una serie de datos que van a ser de utilidad a todo el taller, por lo tanto serán compartidos y discutidos entre todos.

TEMAS A INVESTIGARSE:	GRUPO
Zonificación y Plan Territorial	1
Análisis histórico de Fajardo (Décadas)	2
Demografía y Socio Económico	3
Vial y Transportes (Marítimo, Aéreo, Terrestre, Público y Privado)	4
Topografía, Zonas inundables, Reservas y Áreas de Valor	5

Fecha de entrega:

El trabajo será presentado el próximo lunes 1^ero de febrero a las 2 PM. Cada grupo de estudiantes tendrá exactamente siete (7) minutos para presentar sus hallazgos y pasaremos a una discusión y preguntas sobre los mismos por quince (15) minutos adicionales.

Composición de grupos:

5	Diego A. de la Cruz Gaitán
5	Fabiola M. Cintrón
2	José A. Martínez Bonano
4	Zinnia Y. Ayala González
4	Giovanni Ramírez Morales
3	Mónica V. Sánchez Sepúlveda
1	Emilia P. Rodiles Justo
1	Esther M. Villanueva Rodríguez
3	Yaritza Arroyo

Calendario Académico

2010-01-25T08:24:00.005-04:00

Prontuario Umbrales-Fajardo

2010-01-23T21:05:00.001-04:00

ARQU 6312 (6313, 6314)

Prof. Pedro M. Cardona Roig

En colaboración con:

Prof. Darwin J. Marrero

Escuela de Arquitectura

Universidad de Puerto Rico

Segundo Semestre 2009-2010

Prontuario

Diseño Arquitectónico Avanzado II

Horas de Contacto y Créditos

Doce (12) horas de contacto semanales

Cinco (5) créditos

Prerrequisitos

ARQU 6311

Horario

Lunes/Viernes 2:00 PM - 5:50 PM

Miércoles por acuerdo

La puntualidad es fundamental para el desarrollo de los trabajos, tardanzas de más de media hora se consideran automáticamente como una ausencia.

Organización del taller

El taller se reunirá los lunes y viernes 2:00 PM - 5:50 PM. Todos los viernes habrá crítica. Se organizarán talleres especiales de capacitación técnica los miércoles de 4:00 PM - 5:50 PM. Las visitas al sitio son obligatorias. Se trabajarán tres proyectos durante el semestre. Las visitas, presentaciones y entregas serán anunciadas en el calendario del curso y están sujetas a cambio, a discreción del profesor.

Calendario

A cada estudiante le será entregado un calendario para la distribución del tiempo. El mismo está sujeto a cambios durante el semestre.

Reglas del taller

Los estudiantes deberán referirse a la Guía del estudiante: Información general de utilidad para el estudiante de arquitectura para las reglas del taller de diseño. Vale la pena recalcar que durante el periodo de clase no está permitido el uso de reproductores de música, teléfonos celulares o la participación en redes sociales, dentro del taller.

Asistencia

La asistencia al taller durante el periodo de clases es obligatoria; tres ausencias sin justificación médica documentada, por escrito, resultará en la disminución de una nota de la calificación final del semestre; finalmente, las asistencias a jurados, tertulias y jurados es obligatoria.

Recursos de Aprendizaje e instalaciones mínimas disponibles o requeridas

Se espera que todos los estudiantes tengan las destrezas necesarias para presentar sus trabajos en medios digitales, de haber algún tipo de limitación en este particular es necesario que lo comunique al profesor no más tarde de la segunda sesión del curso.

El curso requiere la utilización constante y eficiente de materiales de dibujo y maquetas para la realización de proyectos. Materiales de dibujo tanto manuales (papel, paralela, cartabón, escalas, escuadras, plantillas, compás, papeles, entre otros) como digitales (computadora personal, cámara digital, escáner, impresoras) son indispensables para la realización de los ejercicios. De no poseer los mismos, se requiere la utilización periódica del Centro de Cómputos y del laboratorio de Fotografía Digital de la Escuela de Arquitectura. El curso además requiere la utilización del Taller de Maquetas de la Escuela de Arquitectura para la realización de maquetas en variedad de materiales como: madera, plástico, cartón, metal, etc.

Cumplimiento con la Ley 51 del 6 de junio de 1996

Los estudiantes que reciban servicios de Rehabilitación Vocacional deben comunicarse con el profesor al inicio del semestre para planificar el acomodo razonable y equipo asistido necesario conforme a las recomendaciones de la Oficina de Asuntos para las Personas con Impedimento (OAPI) del Decanato de Estudiantes. También aquellos estudiantes con necesidades especiales que requieren de algún tipo de asistencia o acomodo deben comunicarse con el profesor.

Umbrales: Espacio público, nuevas dotaciones, equipamientos, e infraestructuras en Fajardo

Por las pasadas cuatro décadas Fajardo ha sido fin-comienzo de recorridos o travesías y centro regional de servicios. A la vez que la región ha experimentado un desarrollo y aumento en actividad Fajardo ha ido perdiendo relevancia como lugar, siendo reemplazado por destinos puntuales tales como los centros: hospitalarios, judicial, comerciales, de transporte, entre otros.

Código Postal 00X

El municipio de Fajardo hoy torna su vista al derruido casco urbano. Durante muchos años el desarrollo giró a lo largo de la carretera PR 3 creando tiras de centros comerciales (strip malls) que luego han dado paso al desarrollo de grandes almacenes de venta al detal y por mayor y centros comerciales de carácter regional. Hoy día reconocemos que hemos llegado a Fajardo cuando pasamos la luz (semáforo) de Pueblo. Estética anónima de un territorio que lo mismo puede ser el de Fajardo, Vega Baja, Phoenix o Houston.

Durante años la política pública municipal ha estado orientada a atraer inversión a Fajardo a través del establecimiento de una serie de cadenas de grandes almacenes y establecimientos de comida rápida, capitalizando en la presencia de la Base Naval de Roosevelt Roads (cerrada en el 2004) y el desarrollo de marinas y segundas residencias. Estas condiciones han propiciado la prosperidad económica del Municipio de Fajardo, por el aumento en el recaudo que estas actividades suponen. De la mano y como consecuencia directa de esta política, el territorio ha ido perdiendo relevancia e identidad como lugar y ha perdido población en el centro urbano, que se muestra decaído y subutilizado. El efecto inicial de creación de empleos y el aumento en el volumen de ventas traducido a un aumento en el recaudo de patentes puede desplazar los comercios locales desestabilizando el funcionamiento de la comunidad tradicional de Fajardo. El resultado es un centro urbano decrépito y sin vida social y un sentido de pertenencia erosionado, con consecuencias incluso políticas.

Calibrando el GPS (Ubicación, ubicación, ubicación…)

En tiempos recientes se han discutido múltiples estrategias para atraer o retener actividades en los centros urbanos. La mayoría de estas giran en torno a programas de desarrollo económico o de asistencia social y rara vez consideran el aspecto urbanístico e incorporan efectivamente criterios de habitabilidad o establecen normativas que apoyen las iniciativas.

De otra parte, el desarrollo reciente ha sufrido transformaciones frecuentes y dramáticas, la población del municipio y la región han tenido múltiples cambios y la afluencia de visitantes, dueños de embarcaciones y propietarios de segundas residencias, deben ser consideradas dentro de los programas de diseño así como las propuestas de intervención deben incorporar la capacidad de transformación como un elemento intrínseco.

En este contexto resulta relevante considerar formas de: intervenir en contextos previamente intervenidos propiciando un reciclaje; considerar ciertos contextos y programas desde una perspectiva abierta y fluida; repensar los paradigmas de centros y periferias a nivel formal y programático.

Umbrales

Para potenciar una puesta en valor y posicionamiento de Fajardo es necesario acometer una estrategia de intervenciones puntuales en el espacio público, proveyendo nuevas dotaciones, equipamientos e infraestructuras como parte de una estrategia de acupuntura urbanística, centrada en una serie de umbrales. Puerta al Mar, Polivalente de Bellas Artes, Nudo 3.

Proyecto/Objetivos:

El Taller explorará la naturaleza de la transición entre un elemento de infraestructura de carácter y alcance regional con su contexto inmediato. De otra parte el taller permitirá aproximarse al ejercicio de diseño con un enfoque multidisciplinario considerando usos itinerantes y posibles transformaciones futuras.

La escala de las intervenciones y el ámbito del proyecto se determinarán como parte del proceso de desarrollo del curso. A tono con lo anterior, los estudiantes utilizarán recursos arquitectónicos, urbanísticos, paisajistas, de ingeniería o de planificación para abordar los ejercicios.

Algunos de los aspectos formales a considerar:

· Grado de legibilidad y prominencia de los elementos de infraestructura en los distintos contextos.

· Balance entre la continuidad de superficies y las transiciones de volúmenes.

· Relación entre la abstracción y legibilidad en el diseño del espacio público.

· Actividades prescritas y oportunidades itinerantes.

Evaluación

Los estudiantes serán evaluados conforme a los siguientes criterios y en la siguiente proporción:

Asistencia: 10%

Desarrollo de trabajos asignados: 20%

Ejercicio 1 (Resultado del Jurado): 20%

Ejercicio 2 (Resultado del Jurado): 20%

Ejercicio 3 (Resultado del Jurado): 30%

Sistema de calificación

Se utilizará el sistema cuantificable que incluye calificaciones de la A a la F. Durante mediados de semestre, se ofrecerá a cada estudiante un informe de progreso académico.

Referencias útiles (Se incluirá bibliografía adicional para cada uno de los ejercicios):

1. Jacobs, Jane. The Death and Life of Great American Cities. New York: Vintage Books, 1992. Capítulo 3.

2. Mitchell, Stacy. Big-Box Swindle:The True Cost of Mega-Retailers and the Fight for America’s Independent Businesses. Boston: Beacon Press, 2006. Capítulo 3.

3. Oldenburg, Ray. The Great Good Place. New York: Marlowe & Company, 1999. Capítulo 2.

Referencias digitales:

1. http://www.pps.org/

Presentación Umbrales-Fajardo

2010-01-23T20:37:00.001-04:00

Presentación del taller Umbrales-Fajardo

Plan de Revitalización del Centro Urbano de Fajardo

2010-01-23T19:11:00.003-04:00

El Plan de Revitalización del Centro Urbano de Fajardo, disponible para consulta. http://www.box.net/shared/m5giutijik

Plan Territorial de Fajardo

2010-01-23T19:03:00.002-04:00

Plan Territorial de Fajardo (Borrador 4ta Etapa), disponible para consulta.

http://www.box.net/shared/nzs640ahyk